Ilustrando Lectores
lunes, 11 de abril de 2016
martes, 22 de marzo de 2016
RESUMEN
¿Qué es ser un estudiante en línea?
La
modalidad de estudios, incorpora el uso de las TIS`s, que forman parte de una
transformación socio-históricocultural denominada era de la información, está
caracterizada por extender el conocimiento humano a gran velocidad a lo largo y ancho del planeta, es aquí donde emerge la modalidad de estudios en línea,
la cual es llevada a cabo como A.V.A., engloba una visión de cómo se enseña y como se aprende a
partir de objetivos incorporando
actividades y experiencias de aprendizaje.
También
el estudiante se distingue por aprender de manera independiente.
El rol del estudiante en línea
De ser pasivo a ser proactivo.
El
estudiante se distingue por tener una actitud de no esperar a que
sucedan las cosas o que el profesor indique lo que tiene que hacer, ahora ha de
concebirse en el responsable de su aprendizaje, tomando un papel activo y prepararse para participar en el curso.
De
la exigencia en la participación.
A lo
anterior, el dinamismo y elaboración en la participación que desarrolla el
estudiante, puede mantenerse escuchando,
sin hacer una intervención, en cambio en
la modalidad en línea existen recursos para que el docente correspondiente
identifique si el estudiante participa o no, lo cual promueve el sentido de la
autocrítica en la dinámica grupal.
De
la estática entre tiempo y espacio a la dinámica autogestiva.
El
estudiante en línea no está sujeto a
horarios y a espacios físicos, esto implica que el mismo determina donde, como,
cuando, y cuanto estudia. La ventaja en este aspecto es no tener que trasladarse a un lugar específico en un horario
establecido, lo cual permite que cualquier persona se incorpore a un curso o un
programa educativo, es asi que cualquiera con acceso a internet puede estudiar en línea en cualquier momento. Hay que agregar que la modalidad de estudios es flexible, existen tiempos de entrega, por
lo que es importante que se administre con sus actividades académicas.
Del
seguimiento académico.
El
estudiante en línea tiene la facilidad de compartir las dudas mediante foros de
discusión así como en mensajería interna
o correo electrónico, ambos casos deberá
ser paciente y esperar la respuesta del Docente o bien interactuar con los compañeros para
intercambiar dudas y recibir realimentación.
De
la interacción grupal y con el docente.
A
diferencia de recibir indicaciones
verbales del docente, el estudiante interactúa con contenidos multimedia,
interactivos, del A.V.A. que son base de
conocimientos de un curso, pero no determinan por completo el aprendizaje,
también lo ase de manera asincrotica con el docente al cual puede denominarse, Asesor, Tutor, Guía, y con
los compañeros. Cada estudiante podrá
interactuar con sus pares y docente pero no de manera simultánea, sino a su ritmo y con sus posibilidades en diferentes momentos.
De
los aportes de la internet y la riqueza del conocimiento.
El
estudiante en línea contará con materiales recomendados por los
desarrolladores del curso el docente también
podrá sugerirle materiales extra pero el estudiante tiene como principal
herramienta, a la red, si surge una duda, o si desea profundizar en el tema él
puede obtener material adicional para extender sus conocimientos, buscar fuentes confiables y experiencias de aprendizaje.
Hasta
ahora se ha hablado de cualidades
académicas del estudiante, pero, en esencia, un estudiante es como cualquier persona
y experimenta emociones en diferentes momentos de su vida; y el proceso de
aprendizaje no es ajeno al manejo de las emociones. A continuación se muestran
sugerencias para quienes formen parte de un proceso educativo.
Recomendaciones Interpersonales para
el estudiante en línea
· Identificar, interpretar
emociones y reconocer el efecto que tienen en nosotros y los demás.
·
Controlar y manejar
como reaccionamos para poder adaptarnos a circunstancias que cambien nuestro alrededor.
· Identificar, comprender y responder ante circunstancias, para
atender y entender a los demás.
·
Saber tratar a los demás, motivar e inspirar, trabajar en
equipo, influir positivamente en como nos comunicamos.
Las
competencias interpersonales son herramientas para el desarrollo humano. En
medida que el estudiante desarrolle y potencie habilidades académicas
como interpersonales podrá superar retos propios a su vida académica.
El
proceso de aprendizaje lleva a pensar creativamente y potenciar habilidades científicas, tecnológicas y
sociales para la toma de decisiones, solución de problemas, la integración,
organización, comprensión de la información y el aprender a aprender.
Retos para el estudiante en línea
·
Adoptar una actitud crítica y creativa de las TIC`s durante
su formación académica.
·
Cuestionar, investigar con el fin de descubrir oportunidades
para obtener más conocimientos
·
Adaptarse al trabajo en
entorno, valiéndose de
creatividad, comunicación, colaboración y resolviendo problemas.
·
Optimizar la comunicación escrita, por que es el recurso más sólido para expresarse en línea, por lo que deberá optimizar el uso
de la gramática, sintaxis y semántica.
El ser un estudiante en línea implica saberes,
actitudes, retos, exigencias, ventajas y compromisos, sobre todo la disposición
de aprender, tiene ante sí la oportunidad de marcar su ritmo de aprendizaje y
trazar horizontes de estudio con sus metas académicas.
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